为进一步提升青年教师教学能力，加强附属医院间教学交流，更好地推进院校融合、医教协同，7月7日，南京中医药大学举办青年教师临床教学竞赛校级决赛，来自23家医院的51名临床青年教师参加决赛。针灸科副主任中医师张晨静、儿科主治中医师徐静代表我院参加此次竞赛。
本次竞赛通过对青年教师在教学设计、教学演示、现场答题三大环节中的表现进行综合评议，全方位考察参赛选手的临床专业水平及教学能力。经过精心准备，激烈角逐，我院儿科徐静医师荣获综合一等奖，针灸科张晨静医师荣获优秀奖。
选手风采
徐静
徐静：儿科主治中医师，硕士研究生在读。2017年师从北京“小儿王”刘弼臣弟子、享受国家特殊津贴专家、北京东直门医院儿科主任--徐荣谦教授，深入学习“臣”字门中医儿科传统医术。2020年师从扬州中医儿科“谦”字门第七代传人李耀谦主任，系统学习中医儿科各种疾病的治疗。现为扬州市李耀谦名师工作室成员。在国家、省级杂志，发表多篇论文。现任中国中医药研究促进会综合儿科分会理事、江苏省中医养生学会药膳养生分会委员。擅长运用中西医结合的方法治疗儿科常见临床疾病，尤其擅长于运用中药结合推拿手法，治疗小儿厌食、便秘等疾病。
教学感言：我热爱教学工作，秉承医学教育应授人以渔，知其然并知其所以然，理论结合实际的理念。个人喜欢在教学中不断探索，亦教亦学，教学相长，不断提高教学技能及实际应用能力，以教学督促自我专业的成长。
张晨静
张晨静：针灸科副主任，副主任中医师，硕士研究生，省"非遗"项目"朱氏针灸"传承人。擅长运用传统针灸结合现代疗法诊治颈肩腰腿痛、关节冷痛等疼痛性病症，面瘫、带状疱疹、中风后遗症、失眠、便秘等多种疾病，尤其对痛经、肥胖、面部美容、围绝经期诸证、产后调理等女性疾病有丰富的临床经验。
教学感言：教学有法，但无定法。世界上没有所有人认可的“好课”！教师是主导，应不断学习，博采众长，更新知识，优化教法，才能有效地帮助、引领、点拨学生。学生为主体，应发挥主动性和积极性，认真参与课堂教学，构建自己的知识结构。教学相长无止境，学而不厌守初心。
颁奖典礼上，南京中医药大学刘跃光教授作为评委专家代表对竞赛进行点评。
教务处处长狄留庆宣读获奖名单。
南京中医药大学党委常委、副校长乔学斌作总结讲话，并针对深化医教协同，推进临床教学水平，提升人才培养质量提出具体意见。
